六年級上冊綜合實踐教學(xué)工作計劃（六年級上冊綜合實踐教學(xué)計劃）

關(guān)于六年級上冊綜合實踐教學(xué)工作計劃，六年級上冊綜合實踐教學(xué)計劃這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、綜合實踐活動課過程簡案(5-6年級)一、綜合實踐活動課內(nèi)容:勤儉節(jié)約演講稿勤儉節(jié)約名言、警句、格言勤儉節(jié)約故事勤儉節(jié)約手抄報身邊勤儉節(jié)約的表率尋找生活中的浪費現(xiàn)象勤儉節(jié)約辯論會勤儉節(jié)約的文章、詩歌、兒歌、勤儉節(jié)約的倡議書勤儉節(jié)約作文勤儉節(jié)約金點子勤儉節(jié)約漫畫勤儉節(jié)約制作二、課時的具體安排: 調(diào)查學(xué)校中的浪費現(xiàn)象。

2、(4課時) 調(diào)查各種浪費所造成的影響,可能涉及到危害和對各方面的不利。

3、(2課時) 查閱相關(guān)的資料(4課時):小故事、格言、名言、警句、詩歌(朗誦)。

4、 勤儉節(jié)約手抄報制作(2課時) 勤儉節(jié)約金點子、倡議書活動(2課時) 勤儉節(jié)約漫畫制作(2課時)廢品利用小制作(2課時)三、主題確定的背景(情境描述): 學(xué)生在學(xué)校經(jīng)常亂丟學(xué)習(xí)用品,教師的講桌上總是會出現(xiàn)整支鉛筆,整塊橡皮沒有同學(xué)要。

5、洗手后經(jīng)常不把水龍頭擰緊,看見水龍頭在滴水也意識不到要去關(guān)一下。

6、中餐就餐時經(jīng)常倒菜倒飯,不愛惜糧食,放學(xué)回家就去買零食,時常向父母伸手要錢。

7、教室中的電燈、夏天的電扇經(jīng)常開著,出去到專用教室上課也不及時把教室中的電器關(guān)掉。

8、學(xué)生缺乏勤儉節(jié)約的意識,體會不到父母賺錢的心酸,亂花錢的現(xiàn)象特別嚴(yán)重。

9、根據(jù)學(xué)生存在的問題,決定在五至六年級準(zhǔn)備針對學(xué)生的問題開展勤儉教育的綜合實踐活動。

10、活動準(zhǔn)備階段:一、設(shè)計調(diào)查表,調(diào)查學(xué)生的現(xiàn)狀。

11、(2課時)小調(diào)查1 你自己在環(huán)保節(jié)約方面做的怎么樣? (請在相應(yīng)的答案○打√)○每次都能做到 ○經(jīng)常能做到 ○偶爾能做到 ○從來沒有做到 2、 離開家時,把電器開關(guān)關(guān)上。

12、 ○每次都能做到 ○經(jīng)常能做到 ○偶爾能做到 ○從來沒有做到 3.水龍頭滴漏時,我們用容器把它接下來,然后再請人抓緊修理。

13、 ○每次都能做到 ○經(jīng)常能做到 ○偶爾能做到 ○從來沒有做到 4、手中的紙能合理利用。

14、 ○每次都能做到 ○經(jīng)常能做到 ○偶爾能做到 ○ 從來沒有做到 5、水龍頭沒有擰緊,及時上前將它擰緊。

15、 ○每次都能做到 ○經(jīng)常能做到 ○偶爾能做到 ○ 從來沒有做到 6、就餐時能吃完盤中的飯菜。

16、 ○每次都能做到 ○經(jīng)常能做到 ○ 偶爾能做到 ○ 從來沒有做到 7、生日爸爸媽媽花錢慶祝 ○同意 ○沒意見 ○不同意 小調(diào)查2:請選擇,如果選擇其他請寫明。

17、你的零花錢主要花與哪些方面?( )A、零食/飲料 B、學(xué)習(xí)輔助書籍 C、運(yùn)動服裝/鞋子 D 、電子游戲軟件 E、其他2、你每個月大約有多少零花錢?( )你會花掉多少錢?( )A、5—10元 B、10—20元 C、20—30元 D 、30—40元 E、其他3、周末你喜歡到哪里就餐?( )A、家里 B、飯館 C、野餐 D 、其他4、你最喜歡玩的事情是?( )A、去公園 B、在家里 C、打游戲 D 、逛街 E、其他5、你覺得你父母每個月掙錢多嗎?( )A、很多 B、一般 C、剛好夠用 D 、很少 E、其他二、學(xué)生調(diào)查生活中其他浪費的現(xiàn)象。

18、(1課時)小組合作交流:在我們的生活中總是存在很多的浪費現(xiàn)象,這些浪費造成了國家很多的損失,小組發(fā)揮自己組成員的能力,去調(diào)查生活中還有哪些浪費的現(xiàn)象。

19、活動實施階段:反饋生活中的浪費現(xiàn)象,尋找對策。

20、(4課時)根據(jù)你的調(diào)查和發(fā)現(xiàn),你發(fā)現(xiàn)了生活中有哪些浪費的現(xiàn)象?(指名回答)你覺得這些浪費現(xiàn)象會造成哪些不良的影響?小組交流自己的想法小組反饋得出結(jié)論:我們要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,從每件小事做起,杜絕身邊的浪費現(xiàn)象。

21、搜集相關(guān)的資料小組收集關(guān)于勤儉節(jié)約方面的資料。

22、資料收集小組分:詩歌組、名言警句組、故事組、小品組、其他組。

23、分組活動收集好小組的資料。

24、活動反饋課。

25、(2課時)(一)、 情景在現(xiàn)、寓理其中 偉人篇: 許許多多的英雄人物才有勤勞儉樸,艱苦創(chuàng)業(yè)的感人事跡,請故事組的同學(xué)來講述一下他們的故事。

26、我們身邊也一定又這樣的同學(xué),你發(fā)現(xiàn)他們的良好的品德了嗎?說一說。

27、2、 節(jié)約篇: 每天中午就餐后,我們都會看到這樣的現(xiàn)象:一頓飯吃下來,灑滿桌子、滿地都是飯菜;有的同學(xué)打一盒飯,只吃了幾口就倒掉了。

28、同學(xué)們,你們知道這每一粒糧食都來之不易嗎?觀看小品《小華后悔了》。

29、 小結(jié):同學(xué)們,我們的生活是富裕了。

30、你們可曾想過在貧窮邊遠(yuǎn)的山區(qū),還有許多同齡的小朋友過著艱難的生活。

31、他們吃不飽,睡不暖,實在需要我們的幫助。

32、只要我們不浪費一張紙,節(jié)約一支筆、一滴水,一度電,就會為國家創(chuàng)造許多財富了。

33、3、調(diào)查篇:調(diào)查報告《水和電》。

34、隊員(5人):我們都是水,你們知道嗎?A: 一噸水可以發(fā)電5410度。

35、B: 一噸水可以磨粉34袋。

36、C: 一噸水可以生產(chǎn)藥片2000片。

37、D: 一噸水可以煉鋼130公斤。

38、齊:節(jié)約一噸水,為國為民作貢獻(xiàn)!隊員(5人):我們都是電,你們知道嗎?A: 1度電可以生產(chǎn)化肥3公斤。

39、B: 1度電可以織布7米。

40、C: 1度電可以煉鋼30公斤。

41、D: 1度電可以供洗衣機(jī)使用5小時。

42、E: 1度電可以縫制襯衫10件你們還對自己家里的水電進(jìn)行了調(diào)查,有什么收獲嗎?進(jìn)行匯報。

43、4、朗誦篇我們有很多的警言佳句,很多的詩歌都是歌頌勤儉節(jié)約的美德的,下面我們就有情詩歌朗誦組的同學(xué)帶來的收獲吧。

44、(二)、小結(jié):通過這節(jié)課,我們知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,明白了我們的生活雖然富裕了,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),做到節(jié)約不浪費,愛勞動,愛創(chuàng)新,從小養(yǎng)成勤勞、節(jié)儉的好習(xí)慣。

45、做個勤儉節(jié)約的乖孩子!制作手抄報。

46、(2課時)小組根據(jù)自己收集的資料進(jìn)行勤儉節(jié)約的手抄報制作。

47、對制作的手抄報進(jìn)行展示。

48、勤儉節(jié)約金點子、倡議書活動。

49、(2課時)勤儉節(jié)約是我們中華的傳統(tǒng)美德,在我們的古代又很多的名人都能夠做到勤儉節(jié)約,我們的身邊也又這樣的同學(xué),他們的行為是值得我們學(xué)習(xí)的,我們?yōu)榱颂栒偎械耐瑢W(xué)都參與到“勤儉節(jié)約”的隊伍中來,請同學(xué)們出一出金點子,看看同學(xué)們能想出什么好的點子?為了使大家都能響應(yīng)這個活動,我們一起行動制作一份倡議書,倡議身邊的人士都能做到“勤儉節(jié)約”。

50、勤儉節(jié)約漫畫制作。

51、(2課時)小組活動:將生活中浪費的現(xiàn)象用漫畫的形式表現(xiàn)出來。

52、對學(xué)生的作品進(jìn)行評比。

53、利用廢品進(jìn)行小制作。

54、(2課時)在我們的生活中,可能會出現(xiàn)很多廢紙、瓶子等用過的物品,我們能不能將這些物品進(jìn)行再利用那?這節(jié)課就請同學(xué)們充分發(fā)揮自己的腦筋,用一用自己的雙手,將我們身邊的廢品進(jìn)行再利用再制作,看看誰的作品完美。

55、風(fēng)正小學(xué)2009年11月。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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