暑假社會調(diào)查報告1000字（暑假社會調(diào)查報告）

關(guān)于暑假社會調(diào)查報告1000字，暑假社會調(diào)查報告這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、網(wǎng)絡(luò)對青少年健康成長的影響 一、調(diào)查背景 互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展給人類生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生越來越重要的影響。

2、在已經(jīng)步入信息化社會的今天，“上網(wǎng)”已經(jīng)成為了一種時尚，而在龐大的網(wǎng)民群體中，青少年占了很大的比例，并且還在逐步增多。

3、“我的孩子認(rèn)為離開網(wǎng)絡(luò)比離開我更糟糕。

4、”05年9月10日，美國前總統(tǒng)克林頓出現(xiàn)在杭州舉辦的“西湖論劍”上，與中國IT精英縱論互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)，他說，自己在女兒心里的重要性遠(yuǎn)比不上互聯(lián)網(wǎng)。

5、據(jù)調(diào)查，目前網(wǎng)民中，18~35歲的青年占60.6%，18歲以下的占20.4%。

6、“你e了沒有”成為青少年的口頭禪，上網(wǎng)“沖浪”是他們的“新寵”，面對不可阻擋的青少年上網(wǎng)熱潮，如何對其進(jìn)行正確引導(dǎo)，已經(jīng)成為當(dāng)前學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)注的重要問題。

7、 二、調(diào)查方法及內(nèi)容 本次調(diào)查堅持立足大局、著眼實際、點面結(jié)合的原則，以網(wǎng)吧為切入點，本著保護(hù)青少年健康成長的宗旨，通過系統(tǒng)的問卷調(diào)查、以及通過借鑒資料上的個案訪談和文獻(xiàn)研究等方法，深入全市各相關(guān)單位，獲得了當(dāng)前我市網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所的經(jīng)營管理發(fā)展?fàn)顩r的一些基本情況。

8、調(diào)查中綜合考慮全市網(wǎng)吧的地域分布、中小學(xué)生學(xué)校的區(qū)域分布狀況，以本市某鎮(zhèn)為主體，選定該鎮(zhèn)三所中學(xué)進(jìn)行了問卷調(diào)查和實地走訪調(diào)查，這些學(xué)校分別為某中學(xué)、某二中、某三中。

9、 共發(fā)放問卷650份，回收問卷638份，回收率98.15%；其中有效問卷630份，有效率達(dá)97.91%。

10、問卷調(diào)查的對象以全市在讀的初中生、高中生為主。

11、（初中生200人，高中生450人）調(diào)查旨在了解以下內(nèi)容： 本市青少年上網(wǎng)的基本狀況，包括全市青少年上網(wǎng)的主要途徑、上網(wǎng)原因和上網(wǎng)時間等基本情況（主要針對初中、高中）。

12、 2、本市網(wǎng)吧現(xiàn)狀，包括目前網(wǎng)吧服務(wù)經(jīng)營狀況、服務(wù)質(zhì)量，政府對網(wǎng)吧的監(jiān)管力度，青少年對網(wǎng)吧的看法等。

13、 3、網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)對青少年成長的影響。

14、包括網(wǎng)絡(luò)犯罪、網(wǎng)絡(luò)對社會影響及危害程度、上網(wǎng)對青少年學(xué)習(xí)成長狀況等。

15、 4、動態(tài)變化。

16、通過調(diào)查獲得的數(shù)據(jù)資料分析網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)對青少年生理和心理各個方面的影響，并預(yù)測青少年在違法犯罪方面呈現(xiàn)出來的變化趨勢。

17、 5、典型個案。

18、對典型的青少年因上網(wǎng)導(dǎo)致犯罪個案的原因進(jìn)行深入解析。

19、 課題組以“規(guī)范管理，趨利避害，促進(jìn)發(fā)展”為指導(dǎo)思想，從廣大中學(xué)生及其家長的層面出發(fā)，意在通過調(diào)查分析當(dāng)前網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)對青少年學(xué)習(xí)成長的影響、制約著網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所健康發(fā)展的因素，研究如何從嚴(yán)治理目前網(wǎng)吧違法經(jīng)營、管理混亂的問題，從中找到一套適合加強(qiáng)我市網(wǎng)吧的監(jiān)管力度、建設(shè)網(wǎng)吧信息管理體系的方法，以促進(jìn)我市網(wǎng)絡(luò)文化市場和信息文化產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展，從而使本課題研究具有切實有效的應(yīng)用價值。

20、 三、研究結(jié)果 課題 網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響 活動主題 對瓊海市青少年的狀況展開的調(diào)查 時間?自填 地點?自填 次數(shù)?隨便填 組長： 組員： 活動內(nèi)容 實地走訪本市的幾間網(wǎng)吧 2、問卷調(diào)查、實地采訪學(xué)生來了解網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的影響 3、整理資料 自我評價 在研究課題中，我們歡笑過，也煩惱過，能走到今天，我們都在努力。

21、小組的分工和時間過程中讓我們重新了解了彼此，體現(xiàn)了強(qiáng)大的合作精神。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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