心目中的大學生活是什么樣的（大學生活是什么樣的）

關(guān)于心目中的大學生活是什么樣的，大學生活是什么樣的這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、高中時,學生把考取大學作為具體的奮斗目標,“大學是自由的天堂”,仿佛是一個傳說,在高中校園里流傳。

2、然而,一旦進入大學,面對新環(huán)境,他們又會感到迷茫,不知所措。

3、?　　大學,作為人生歷程的一個新起點,并不是自由揮霍的開始。

4、因此,在大學里我們會接觸到更多的知識，我們要時刻保持著一顆無窮進取的心，把自己鍛造成一個有利于社會的人才。

5、抓住這個人生轉(zhuǎn)折點，命運掌握在自己的手中，大學四年不能一晃了之。

6、在大學里應該努力奮斗，為了理想更加努力，我們會接受更豐富的文化知識。

7、大學是我們的人生轉(zhuǎn)折點，我們應該抓住這次機會，把自己鍛就成有利于這個社會的人。

8、 　　大一:適應期?　　大一時養(yǎng)成的習慣會伴隨其整個大學生涯。

9、所以大一新生要適應新生活,積極進行身份的轉(zhuǎn)換。

10、?　　大一新生,思想上、生活上依然停留在高中階段,習慣了有師長陪伴,而大學則要求他們學會自立。

11、如何在繽紛復雜的新環(huán)境面前,開始大學生活是一個主要問題。

12、?　　大學是真正獨立生活的開始,相應的對自立能力的要求也提高了。

13、住集體宿舍、自己洗衣服……生活沒了父母的照顧,一切都要靠自己。

14、集體宿舍不僅有利于學生間的交流與協(xié)作,也是對學生綜合有效的管理。

15、?　　學習上要變被動為主動。

16、中學時代,學生們習慣了通過做作業(yè)來完成每天的學習任務(wù),大學則更多的靠自己。

17、現(xiàn)在獲取信息的方法多樣化,學什么以及怎樣學、如何學,不能只依靠教師課堂上的講授,最主要的是學生的主觀能動性。

18、要從行為上認同大學生的角色。

19、?　　大一新生是社團最中堅的力量,豐富的社團活動向他們呈現(xiàn)了心目中理想的大學生活。

20、參加社團是自我完善的一種途徑,企事業(yè)單位也日益看重學生在大學期間的社團經(jīng)歷,尤其欣賞社團領(lǐng)袖人物。

21、但不能以荒廢學業(yè)為代價,所以大一要學會區(qū)分主次,處理好學業(yè)和社團的關(guān)系,真正得到鍛煉和提高。

22、?　　大二:思考期?　　大學生已經(jīng)有了相對較為成熟的人生觀和世界觀,而面對紛繁復雜的各種社會思潮,又不具備充分的辨別能力,盲目的無意識地接受只會給生活帶來諸多的干擾,所以要學會思考。

23、?　　思考合理的知識儲備。

24、大一的緊張興奮之后,接著是大二的恍惚。

25、有些學生無所適從,于是逃課、遲到、早退的現(xiàn)象增多。

26、現(xiàn)代企業(yè)大都把英語和計算機作為錄用人才的必要條件,而很多高校都將上述兩門功課定為基礎(chǔ)必修課,并在大二階段組織學生參加全國英語及計算機等級考試。

27、學生應在此階段,努力通過大學英語四六級考試,考取計算機等級證書,作為將來就業(yè)的有利籌碼。

28、當然證書只能是一個憑證,重要的是實際應用能力的提高。

29、?　　思考正確的消費方式。

30、雖然大學生成了某些商家眼中最優(yōu)的消費群,但80%的大學生還要靠家族的資助才能完成學業(yè),應養(yǎng)成傳統(tǒng)與現(xiàn)代理性融合的消費觀念,堅持量入為出,勤儉節(jié)約。

31、?　　思考何謂真正的愛情。

32、作為成年人,學生們有權(quán)利追求自己的幸福,然而“愛”不僅是花前月下的山盟海誓,更意味著承諾和責任。

33、經(jīng)濟上沒有獨立,思想上尚未成熟的大學生們,又能以“愛”的名義相守何時?沒有基礎(chǔ)的愛情只是海市蜃樓,切不可迷失自我。

34、?　　思考信息技術(shù)的應用。

35、隨著社會競爭的激烈化,致使大學生要承受的生活壓力、心理壓力也很大,網(wǎng)絡(luò)為他們提供了一個自我釋放的理想空間,但網(wǎng)絡(luò)成癮問題不容忽視,如何有效地利用信息技術(shù)來促進學習,需理性對待。

36、 　大三:轉(zhuǎn)化期?　　大三是專業(yè)知識學習與積累的時期。

37、對本專業(yè)無論喜歡與否,都應該努力學好。

38、畢業(yè)生專業(yè)能力的高低,直接影響著將來的就業(yè)。

39、大學課程的設(shè)置,從知識結(jié)構(gòu)到思維方式的培養(yǎng),均具科學性與合理性。

40、了解專業(yè),掌握專業(yè),明確要從事本專業(yè)所需具備的知識、素質(zhì)和能力,從而為專業(yè)學習提供導向。

41、目前,社會需要復合型人才,在打好專業(yè)基礎(chǔ)的同時,還應通過選修課等方式,豐富和完善自己的頭腦。

42、?　　明確了專業(yè)的定位,大三的主要任務(wù)就是將自己所學的理論知識,通過社會實踐等方式轉(zhuǎn)化為自身的能力。

43、通過參加社會實踐,完善自我,積累人脈,為今后就業(yè)做準備。

44、社會實踐是大學生了解、深入和服務(wù)社會、理論聯(lián)系實際的重要途徑。

45、社會實踐活動培養(yǎng)了大學生對現(xiàn)實的調(diào)查研究能力、對未來趨勢發(fā)展的判斷能力,形成大學生的獨立人格。

46、?　　社會實踐活動對于幫助學生調(diào)整心態(tài)更有著重要的作用。

47、大學生普遍“眼高手低”,對自己的評價不夠客觀實際,通過由低處做起,碰壁的經(jīng)歷,可以讓其正視自身能力,認清不足,也對自己專業(yè)的社會需要有基本認識,從而為將來的就業(yè)打下良好的心理基礎(chǔ)。

48、?　　大四:檢驗期?　　走過三年的大學生活,大四學生從心理到社會認知度,都逐漸成熟,少了虛幻,多了務(wù)實。

49、大四,面臨新的征程。

50、有人忙于研究生考試,有人準備公務(wù)員考試,更多人在各類招聘會上“人海”搏殺。

51、同時亦有人徹夜奮戰(zhàn)在網(wǎng)游及娛樂中,茫然無措、草率應對。

52、?　　2008年國際金融危機對我國經(jīng)濟造成的影響巨大,2009年的611萬畢業(yè)生就業(yè)形勢面臨嚴峻挑戰(zhàn)。

53、勞動力市場對高校畢業(yè)生的質(zhì)量、層次、能力提出了更高要求。

54、就業(yè),實質(zhì)上是對大學生活的一個綜合檢驗。

55、?　　如何接受并經(jīng)受住檢驗,首要的是從大一時打好基礎(chǔ),但對于一部分人來說,為時已晚,這時就要仔細分析自身實際情況,了解社會形勢,把兩者進行對接,為自己確定基本的職業(yè)目標。

56、同時利用畢業(yè)前的時間進行充電,為將來職業(yè)角色轉(zhuǎn)換做好準備。

57、?　　對于某些企業(yè)而言,專業(yè)知識是錄用人才的一個指標,但并非唯一的。

58、他們更看重員工的自我控制能力與自我管理能力,社會責任感與使命感。

59、因為許多工作不是靠個人可以完成的,講究的是集體協(xié)作,如果一個人沒有集體觀念,處處講求個性,“個人主義”盛行,則企業(yè)勢必難以運作,倘若在專業(yè)與責任感之間作出選擇的話,企業(yè)寧愿雇傭有責任感而專業(yè)知識略遜一籌的人。

60、?　　大學四年,亦不過彈指一揮間,如何規(guī)劃自己的大學生活,從而為未來的生活打開一扇美好的窗,除了師長的指導之外,更重要的是靠自己。

61、從入學初,就應該著手制定計劃,在人生大目標的領(lǐng)導下,設(shè)立每個階段的小目標,這樣,才會躊躇大學生活不應該無聊:?大學生應該以學為主,全面發(fā)展.在大學里,有很多事要做.大學主要培養(yǎng)學生自學和自律的能力.用心的話,學習是很緊張的,主要靠自己.大學生活應該是豐富多彩的,同時以學本領(lǐng)為主,為就業(yè)做準備.學本領(lǐng)包含很多內(nèi)容:1 專業(yè)技能2 自學能力(接受新知識新技術(shù)的能力)3 創(chuàng)新能力4 交際協(xié)調(diào)能力.5 進一步學習的能力(考研).等.大學生應該是幸運的!!!要么那么多的人走這條"獨木橋".工程師,經(jīng)濟師,講師等職位一般只對有大學學歷的人開放.其實也不無聊的，交點朋友，做點有意義的事，比如假如學生會，社團，做做兼職什么的！調(diào)整好心態(tài),別想不開心的,盡量想些開心的!煩要過,不煩也要過,不如開開心心的過!煩也是生活的重要組成部分,或許煩能讓我們更理智,成熟吧!你可以去聽聽歌,散散步,呼吸新鮮空氣,或者好朋友談一下,時間會改變一切的，一切都會好起來的！愿你早日調(diào)整好心態(tài),祝你快樂,朋友~~計劃好你的大學生活?　　高考剛結(jié)束，9月份又有大一新生踏入大學校園。

62、作為學長在大學生活了幾年，把自己的一些想法和學弟學妹分享　　　多交朋友。

63、宿舍里，和舍友們打成一片，可以說舍友是大學朋友中最重要的，你和他們生活一起最多。

64、在班上，和同學們保持良好的關(guān)系，大學同學對你以后的事業(yè)很有幫助。

65、還可以在學校里多交一些朋友，有了這些人你的大學生活會更有趣。

66、　　2、學習。

67、我的觀點是，不要把學習看的太重，注意自學一些自己感興趣的東西。

68、學校學的永遠趕不上社會，教材用的都是老的，工作后用不上，不然為什么現(xiàn)在的企業(yè)招聘的都是有工作經(jīng)驗的人。

69、而且你學的未必就是你以后干的。

70、　　　　 　　　　3、英語和計算機。

71、記住學好這兩門。

72、不管你以后考什么都要用，比如考研、考公務(wù)員等等；平時玩電腦不要只顧玩游戲多學點計算機方面的知識。

73、　　　　 　　　　4、生活費的使用。

74、不要亂花，省下那些不必要的花銷，平時積攢一些。

75、報一些考試等等，或者到一些景點玩玩，長長見識。

76、　　?　　5、愛情。

77、在大學談個戀愛無可厚非。

78、有一點要記住，有了愛情不要忽略了朋友。

79、有些同學交了女朋友后，天天和女朋友膩在一塊，結(jié)果和身邊的朋友交往淡了。

80、參考第一條。

81、只有愛情沒有友情你會失去很多的。

82、　　　　6、對自己負責，不要對他人要求什么。

83、待久了你就會發(fā)現(xiàn)學?；蛘哂行┩瑢W很霸道，有些事情很沒道理很蠻橫，注意習慣，習慣了就好了。

84、　　　　7、參見學生組織，鍛煉你自己。

85、學校里有很多組織，廣播臺、學生會、社團等，去加入他們，這些組織很能鍛煉人。

86、我曾親眼看見一個極度對自己缺乏自信的同學，在社團鍛煉了一年，能力突飛猛進的提升，后來成為社團負責人。

87、　　　　8、把大學當作社會。

88、可以說大學是亞社會，自己去好好感受體會吧。

89、　　9、去干些兼職工作。

90、可以鍛煉你的能力，也可以賺點外快。

91、　　10、給自己定未來的目標，要有危機感。

92、不要光顧玩，大二你沒感覺，等你到大四你就會痛苦，因為沒有目標，不知道以后干什么。

93、我一直很有危機感，痛苦過一段時間，前段時間找到了自己奮斗的目標，現(xiàn)在正為這個方向努力，所以過的很充實.. 滿志地踏上新的起點。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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