工行如何設(shè)置信用卡分期付款 手續(xù)費(fèi)計(jì)算(工行如何設(shè)置信用卡分期付款,手續(xù)費(fèi)計(jì)算方式) 國(guó)粹苑物業(yè)電話(國(guó)粹苑) 冬季安全手抄報(bào)(冬季安全手抄報(bào)圖片簡(jiǎn)單又漂亮) 研究表明大腦的不同區(qū)域的激活取決于音樂(lè)和語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)復(fù)雜性 FDA 批準(zhǔn)首次血液檢測(cè)來(lái)預(yù)測(cè)孕婦先兆子癇 盆底疾病的早期診斷對(duì)健康至關(guān)重要 雨林植物可能是肺纖維化治療的關(guān)鍵 腹膜透析:對(duì)抗感染的新治療選擇 專家討論阿爾茨海默病新藥的利弊 有關(guān)莫氏顯微手術(shù)的八個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題解答 廉潔文化進(jìn)校園手抄報(bào)內(nèi)容50字(廉潔文化進(jìn)校園手抄報(bào)內(nèi)容) 褐變?nèi)橐菏亲钚碌南募沮厔?shì)但它們安全嗎 研究表明照顧好牙齒可能對(duì)大腦有益 新研究表明醫(yī)療補(bǔ)助的擴(kuò)大與晚期癌癥患者姑息治療的增加相關(guān) 番茄炒蛋的做法與步驟(番茄炒蛋的做法與步驟圖片) 中秋節(jié)作文結(jié)尾佳句(中秋節(jié)作文結(jié)尾怎么寫(xiě)) 如何申請(qǐng)visa信用卡(信用卡開(kāi)通visa) 八寶粥的配料和做法(八寶粥的配料和做法大全) Activex控件無(wú)法安裝解決辦法(activex控件裝入失敗) 怎么趕上早上六點(diǎn)的飛機(jī)?(怎么趕上早上六點(diǎn)的飛機(jī)航班) 魚(yú)珠膠的作用是什么(魚(yú)珠膠是什么膠水) 過(guò)年的時(shí)候 給親戚朋友們拜年要注意些啥?(過(guò)年哪些親戚需拜年) 烤香腸的做法(臺(tái)式烤香腸的做法) 大月氏讀yue還是rou(大月像高達(dá)) 菏澤商標(biāo)注冊(cè)流程有哪些?(菏澤商標(biāo)注冊(cè)流程有哪些企業(yè)) 怎樣養(yǎng)成牛奶肌(怎樣養(yǎng)成牛奶肌?) 三年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解訓(xùn)練題及答案(三年級(jí)語(yǔ)文閱讀) 如何破解無(wú)線路由密碼(如何破解無(wú)線路由密碼設(shè)置) 深圳獅王教育(獅王教育) 手機(jī)QQ怎么免費(fèi)設(shè)置聊天背景(手機(jī)qq怎么設(shè)置聊天背景全部一樣) 品管員工自我評(píng)價(jià)(品管員工作職責(zé)) 摧枯拉朽怎么解釋(摧枯拉朽的解釋是什么) 《世界第一等》尤克里里譜-吉他譜(世界第一等吉他簡(jiǎn)譜) 炒面的做法簡(jiǎn)單好吃(炒面的做法) 拉鏈拉不動(dòng)怎么辦、有什么妙招(拉鏈拉不動(dòng)怎么辦,有什么妙招可以解決) ps的羽化是怎么使用的(ps羽化有幾種方法) pixiv加速器哪個(gè)好用(加速器哪個(gè)好用) 男人補(bǔ)腎吃什么最好(男人補(bǔ)腎吃什么最好?) win7系統(tǒng)下劍靈客戶端BNS崩潰報(bào)告錯(cuò)誤的處理(劍靈總是客戶端錯(cuò)誤) 成功人生的標(biāo)記是什么(成功人生) usdt是什么幣(usdt是什么幣是哪個(gè)的) iTunes Store是什么 iTunes Store怎么用(itunes store是什么東西) chip away是什么意思(chip是什么意思) 美發(fā)編發(fā)發(fā)型(美發(fā)編發(fā)發(fā)型女) 古詩(shī)游子吟ppt課件(游子吟古詩(shī)圖片) 蘑菇怎么拼讀(蘑菇怎么拼讀音節(jié)) 武尸奪戰(zhàn)力指數(shù)(武尸) 歐倫堡皮鞋的保養(yǎng)護(hù)理(歐倫堡皮鞋的保養(yǎng)護(hù)理是什么) 漢化補(bǔ)丁怎么用(vray漢化補(bǔ)丁怎么用) 千元以上回音壁音響推薦(回音壁音響5 1推薦)
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支教個(gè)人工作總結(jié)100字(支教個(gè)人工作總結(jié))

導(dǎo)讀 關(guān)于支教個(gè)人工作總結(jié)100字,支教個(gè)人工作總結(jié)這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!1、支

關(guān)于支教個(gè)人工作總結(jié)100字,支教個(gè)人工作總結(jié)這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、支教總結(jié)遵從教育局的指示精神,我于2007年3月19日來(lái)到睢寧縣姚集中心小學(xué)支教。

2、自從那一天起,我就把姚集中心小學(xué)當(dāng)作自己的家,整日吃住在這里。

3、把自己一直進(jìn)修學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)的努力,化成更多的光和熱,照亮蘇北農(nóng)村偏遠(yuǎn)的角落。

4、于是制定支教計(jì)劃,盡其所能做一些有益的事情。

5、1. 3月30日上午和5月15日下午,面向全鎮(zhèn)老師開(kāi)兩個(gè)講座,目的是喚醒老師的事業(yè)心,有了事業(yè)心,就不愁教育事業(yè)搞不上去。

6、①談現(xiàn)代教師作用及職業(yè)規(guī)劃 ②教師的發(fā)展領(lǐng)域和途徑,重點(diǎn)介紹了怎樣撰寫(xiě)論文,如何投稿。

7、2. 3月30日上午,面向全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)老師上一節(jié)《用畫(huà)圖策略解決有關(guān)面積計(jì)算的問(wèn)題》觀摩課。

8、這一課很不好上,因?yàn)椴呗允蔷}默性知識(shí),難以言表;如果把解決問(wèn)題的方法教白了,策略就難以體現(xiàn),學(xué)生的智慧就無(wú)法生成。

9、我作了嘗試,給大家一個(gè)思考。

10、3. 為受援學(xué)校申報(bào)了一個(gè)市級(jí)課題 根據(jù)姚集中心小學(xué)的實(shí)際情況,幫助受援學(xué)校申報(bào)了一個(gè)市級(jí)課題--《現(xiàn)代農(nóng)村小學(xué)學(xué)困生的成因及對(duì)策研究》,填補(bǔ)了該校課題研究空白。

11、學(xué)困生的成因和轉(zhuǎn)化是既古老,又不斷推陳出新的永恒的命題。

12、我認(rèn)為這個(gè)課題他們能做得起來(lái),并且有著看得見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)意義。

13、相信他們“跳一跳,摘桃子”,會(huì)品嘗到課題研究的成功果實(shí)。

14、4.組織和發(fā)動(dòng)姚小青年教師參加07年市教科所第九屆“科研杯”和市陶研會(huì)征文比賽。

15、指導(dǎo)他們撰寫(xiě),幫助他們修改,最后上報(bào)論文20余篇。

16、5.組織姚集中心小學(xué)教師觀摩我校市“十五”規(guī)劃課題--《小學(xué)生考試學(xué)習(xí)研究》結(jié)題工作。

17、6.平時(shí)參與姚集中心校日常管理及教學(xué)工作,帶三年級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)課,幫助提高教學(xué)質(zhì)量。

18、7.重點(diǎn)輔導(dǎo)三至四名年輕教師。

19、輔導(dǎo)青年教師上縣級(jí)的評(píng)優(yōu)課;幫助老師指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)數(shù)學(xué)小論文,已經(jīng)確定在省級(jí)正規(guī)刊物上發(fā)表的有9篇(曹瑞梅3篇,湯麗3篇,盧雪2篇,武鳳梅1篇);指導(dǎo)教科室搞課題研究;幫助周雪英老師提高教學(xué)質(zhì)量。

20、8. 為受援學(xué)校的校長(zhǎng)及老師建立了電子郵箱,在《教育在線》上建起了個(gè)人主頁(yè),他們逐漸學(xué)會(huì)了用網(wǎng)絡(luò)查找資料,與外界溝通。

21、9. 從家里帶來(lái)了近幾年自費(fèi)訂閱的300余本教育雜志,讓受援學(xué)校的老師借閱。

22、10. 感受受援鎮(zhèn)辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋與老師工作艱苦。

23、值全鎮(zhèn)進(jìn)行廣播操比賽之際,隨車(chē)我轉(zhuǎn)遍了支教鎮(zhèn)所轄的14所學(xué)校。

24、農(nóng)村小學(xué)的條件是簡(jiǎn)陋的,只是告別了“黑屋子、土臺(tái)子、泥孩子”我當(dāng)年上小學(xué)的辦學(xué)局面,代而替之的是磚瓦構(gòu)造的教室、木桌木凳、潔凈稚氣的兒童。

25、每所學(xué)校盡量向“綠色學(xué)?!薄盎▓@式學(xué)?!边~進(jìn)。

26、當(dāng)時(shí)正值春花爛漫時(shí)節(jié),每所學(xué)校的花壇都是姹紫嫣紅,平添了幾分嬌艷。

27、師資匱乏,是每所學(xué)校面臨的最大困難,基本上沒(méi)有現(xiàn)代信息技術(shù)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育等專職教師。

28、人員緊缺,鍋山小學(xué),8個(gè)班只有14名教師,其他小學(xué)也基本是平均一個(gè)班2個(gè)教師。

29、教學(xué)儀器基本為0,全鎮(zhèn)均沒(méi)有與新課改相配套的掛圖、現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施等。

30、學(xué)校的圖書(shū)也很少,很舊。

31、孩子通向外界的信息高速公路還沒(méi)有架設(shè),了解外界的渠道基本封閉。

32、轉(zhuǎn)了一天后,我感到窒息。

33、怎樣推動(dòng)教育的現(xiàn)代化?怎樣使這些孩子面向世界、面向未來(lái)?我決心盡心盡力地工作。

34、11.為受援鎮(zhèn)擬訂六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)與思品的抽考試卷,對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀作了調(diào)查和分析,隨邵校長(zhǎng)對(duì)部分學(xué)校進(jìn)行了視導(dǎo)檢查,撰寫(xiě)了辦學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)。

35、十分感謝姚集中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀儼才帕藘?yōu)良的辦公條件和舒適的住宿環(huán)境,并且購(gòu)置了餐飲炊具,我們沒(méi)有理由不在姚集中心小學(xué)好好努力,盡心盡力。

36、我們是去支教,其實(shí)也是來(lái)學(xué)習(xí)。

37、學(xué)習(xí)姚集老師們安于清貧、不畏艱苦、不計(jì)名利的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,我們會(huì)把這些寶貴精神帶到實(shí)驗(yàn)小學(xué),帶到我們以后的工作中去。

38、這也我們百余天支教的最大收獲。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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