關于教師的名人名言怎么寫,教師的名人名言這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
2、 2、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。
3、 3、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
4、 4、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放! 5、教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。
5、 6、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長! 7、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。
6、 8、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
7、 9、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
8、 10、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢? 1有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。
9、我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。
10、 12、在集體教學中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。
11、 13、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
12、 14、尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
13、 15、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。
14、 16、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
15、 17、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
16、 18、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
17、 19、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
18、 20、和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
19、 2語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
20、 22、谷穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。
21、 23、誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。
22、 24、想教孩子如何正派為人,教師應先從自己正派為人做起。
23、 25、教師之所以偉大,在于他(她)永遠消耗自己,照亮別人。
24、 26、好筍出好竹,好師出好徒。
25、 27、愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發(fā)現(xiàn)真理。
26、 28、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
27、 29、老老實實做人,認認真真教書。
28、 30、學高為師,身正為范。
29、 3愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
30、 32、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
31、 33、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。
32、 34、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
33、 35、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
34、 36、教師的人格是教育的基石。
35、 37、教師要融于師生的相互理解中。
36、 38、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。
37、 39、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。
38、 40、堅持啟發(fā)式,避免注入式。
39、 4博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質。
40、 42、教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學習能力在內的多方面能力。
41、 43、想讓生命輝煌,就別浪費青春。
42、 44、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。
43、 45、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
44、 46、循循善誘,誨人不倦的是老師。
45、 47、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
46、 48、心靈的溝通勝于知識傳遞。
47、 49、慈父+慈母=教師 50、心靈塑造的最佳工程師。
48、 56、天荒地老,教師的童心不泯。
49、 57、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。
50、 58、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。
51、 59、嚴于己,而后勤于學生,這個無愧為教師的天職。
52、 60、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會防害孩子增強體質的。
53、 6在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。
54、 62、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
55、 63、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
56、 64、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
57、 65、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建筑。
58、 66、在過多地要求孩子的同時,也應該盡可能地尊重他們。
59、 67、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。
60、 68、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。
61、 69、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發(fā)揮的機會。
62、 70、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛護。
63、 7尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
64、 72、師德是一面鏡子。
65、 7教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。
66、 72、以德感人,為人師表。
67、 73、視責任為美德。
68、 74、教書育人,功德無量。
69、 75、職業(yè)道德是做人之本,為師之本。
70、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?早早學,早早讀,早早成最通俗的:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干人類靈魂的工程師好教師是50種方法教一個孩子?,一般老師是一種方法教50個孩子。
71、??????????????????????????????鄭淵潔。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
標簽:
免責聲明:本文由用戶上傳,如有侵權請聯(lián)系刪除!