辯論三辯格式（辯論賽三辯稿怎么寫(xiě)）

關(guān)于辯論三辯格式，辯論賽三辯稿怎么寫(xiě)這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、1) 一辯--坐對(duì)隆中，計(jì)定三分 主要任務(wù):開(kāi)篇陳詞:構(gòu)建并準(zhǔn)確地陳述本隊(duì)主線，并用精準(zhǔn)的語(yǔ)言與適當(dāng)?shù)膶?shí)例進(jìn)行初步論證，不求面面俱到，可適當(dāng)留有余地乃至陷阱，吸引對(duì)方注意，然后設(shè)計(jì)反擊。

2、為全隊(duì)整場(chǎng)比賽奠定基調(diào)、劃定走向。

3、 攻辯小結(jié):邏輯思維清晰，攻辯期間聚精會(huì)神關(guān)注雙方交鋒，能迅速尋找到雙方交鋒點(diǎn)、洞察雙方邏輯，并很好地為本方查漏補(bǔ)缺、揭露對(duì)方的矛盾。

4、 主要要求:邏輯思維清晰，思維較敏捷，洞察力、全局觀、控制力強(qiáng)。

5、在自由辯論中尤其要充分發(fā)揮“旁觀者”的作用，保持對(duì)比賽走向的觀察和控制，在關(guān)鍵時(shí)刻能深刻揭露并準(zhǔn)確表達(dá)對(duì)方矛盾，把辯論引向?qū)Ρ痉接欣念I(lǐng)域。

6、 2) 二、三辯--能進(jìn)能退，真正法器 主要任務(wù):攻辯階段:賽前要能事先利用邏輯學(xué)知識(shí)和自身史學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)積累設(shè)計(jì)出有欺騙性、有說(shuō)服力且有可操作性的數(shù)套攻辯問(wèn)題，場(chǎng)上酌情使用;回答問(wèn)題時(shí)要思維清晰全神貫注，能發(fā)現(xiàn)對(duì)方在提問(wèn)時(shí)的邏輯陷阱并加以規(guī)避，如果落入陷阱要能保持鎮(zhèn)定作出較圓滿的回答。

7、 自由辯論:注意力高度集中，迅速反應(yīng)，能在對(duì)方發(fā)言期間即發(fā)現(xiàn)其問(wèn)題，在不違背本方主線的前提下作出回答、準(zhǔn)確反擊，并為一、四辯發(fā)現(xiàn)對(duì)方深層邏輯問(wèn)題提供啟發(fā)、爭(zhēng)取時(shí)間;要能窮追猛打，把對(duì)方的邏輯漏洞以風(fēng)卷殘?jiān)浦畾鈩?shì)體無(wú)完膚地暴露出來(lái)。

8、 主要要求:思維極為敏捷，反應(yīng)相當(dāng)迅速，語(yǔ)氣堅(jiān)定，深層次邏輯洞察力可稍遜于一四辯，而短時(shí)間淺層次要求更高。

9、發(fā)言積極，對(duì)本方邏輯主線更要求有清晰全面的認(rèn)識(shí)，故準(zhǔn)備期間也要積極參與主線討論，理解運(yùn)用能力要強(qiáng)。

10、 3) 四辯--指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字 主要任務(wù):總結(jié)陳詞:全場(chǎng)關(guān)注辯論走向，抓住雙方交鋒點(diǎn)，能在本方主線基礎(chǔ)上根據(jù)比賽進(jìn)程適當(dāng)補(bǔ)充修正，并充分升華主題，辯題的意義;在有限的時(shí)間內(nèi)能用凝練精準(zhǔn)的語(yǔ)言概括全場(chǎng)，尤其在反敗為勝時(shí)起關(guān)鍵作用。

11、 主要要求:臨場(chǎng)應(yīng)變能力好，邏輯思維能力強(qiáng)，其他要求與一辯類(lèi)似。

12、 雖然各個(gè)辯位要求不同，但同為辯手也有相通的基本要求，如良好的邏輯思維能力、雄辯的口才、足夠的知識(shí)積淀、較快的反應(yīng)能力等等。

13、作為優(yōu)秀辯手，這些方面自然要?jiǎng)偃艘换I。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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