生物必修一目錄（生物必修一目錄）

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1、高中人教版生物必修一（共六章21節(jié)，實驗8個， 探究實驗 4個，模型建構(gòu)1個）第一章：走進(jìn)細(xì)胞從生物圈到細(xì)胞①生命的活動離不開細(xì)胞②生命體的結(jié)構(gòu)和層次2、細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性（實驗：使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞） ① 觀察細(xì)胞②原核細(xì)胞和真核細(xì)胞③細(xì)胞學(xué)說的建立過程第二章：組成細(xì)胞的分子細(xì)胞中的元素和化合物（實驗：檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)）①組成細(xì)胞的元素②組成細(xì)胞的化合物。

2、2、生命活動的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)①氨基酸及其種類②蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)及其多樣性③蛋白質(zhì)的功能。

3、3、遺傳信息的攜帶者——核酸（實驗：觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布）①核酸在細(xì)胞中的分布②核酸是由核苷酸連接而成的長鏈。

4、4、細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)①細(xì)胞中的糖類②細(xì)胞中的脂質(zhì)③生物大分子以碳鏈為骨架。

5、5、細(xì)胞中的無機物①細(xì)胞中的水②細(xì)胞中的無機鹽第三章：細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界（實驗：體驗制備細(xì)胞膜的方法） ①細(xì)胞膜的成分②細(xì)胞膜的功能2、細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作（實驗：用高倍顯微鏡觀察葉綠體高中生物必修一目錄 新人教版高中生物必修一目錄明細(xì)和線粒體）①細(xì)胞器之間的分工②細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合③細(xì)胞膜的生物系統(tǒng)3、細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心（模型建構(gòu)：嘗試制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型）①細(xì)胞核的功能②細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)第四章：細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?探究實驗 ：探究植物細(xì)胞的吸水和失水） ① 細(xì)胞的吸水和失水②物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?、生物膜的流動鑲嵌模型①對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程②流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容3、物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞舰俦粍舆\輸②主動運輸?shù)谖逭拢杭?xì)胞的能量供應(yīng)和利用降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶（ 探究實驗 ：探究影響酶活性的條件） ① 酶的作用 和本質(zhì)②酶的特性2、細(xì)胞的能量通貨——ATP①ATP分子中具有高能磷酸鍵②ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化③ATP的利用3、ATP的主要來源——細(xì)胞的呼吸（ 探究實驗 ：探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式）①細(xì)胞呼吸的方式-------有氧呼吸和無氧呼吸②細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用4、能量之源——光與 光和作用 （實驗：綠葉中色素的提取和分離探究實驗 ：探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響）①捕獲光能的色素和葉綠體的結(jié)構(gòu)高中生物必修一目錄 新人教版高中生物必修一目錄明細(xì)②光合作用的探究歷程、原理和應(yīng)用③化能合成作用第六章：細(xì)胞的生命歷程細(xì)胞的增殖（實驗：細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系實驗：觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂）①細(xì)胞不能無限長大②細(xì)胞通過分裂進(jìn)行增殖----有絲分裂、無絲分裂2、細(xì)胞的分化①細(xì)胞分化及其意義②細(xì)胞的全能性3、細(xì)胞的衰老和凋亡①細(xì)胞衰老的特征② 細(xì)胞的凋亡 （細(xì)胞編程性死亡）4、細(xì)胞的癌變①癌細(xì)胞的主要特征②致癌因子。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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