晨會游戲排行榜前十名（晨會游戲排行榜）

關(guān)于晨會游戲排行榜前十名，晨會游戲排行榜這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、串名字游戲 　　游戲方法：小組成員圍成一個圈，任意提名由一位成員開始，由他先介紹自己的“所在部門、自我姓名”，然后按照順時針或逆時針的方向依次開始，第二名學(xué)員按同樣的方法來介紹自己，但是要說：“我是***后面的***”，第三名學(xué)員依然要說：我是“***、***后面的***”，依次類推……，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有成員的所在部門、名字復(fù)述一遍。

2、 　　例如，第一位介紹自己“我是業(yè)務(wù)部張雨/或者張雨業(yè)務(wù)部的”，第二個人，那就是“我是業(yè)務(wù)部張雨后面的李華，客服部的”、“或者我是業(yè)務(wù)部張雨后面的客服部李華”;第三個就是“我是業(yè)務(wù)部張雨、客服部李華后面的金麗，行政部的”、“或者我是業(yè)務(wù)部張雨、客服部李華后面的行政部金麗”;依次類推 　　分析：這個游戲可能一些朋友早已經(jīng)玩過了，但對于新組建的團(tuán)隊，或新人相對比較多團(tuán)隊，到是一個不錯的選擇，一方面能活躍氣氛，打破僵局，另一方面還可以加速學(xué)員之間的認(rèn)識。

3、 　　幸運猜數(shù) 　　主持人事先準(zhǔn)備好一張紙和筆，在紙上寫下一個數(shù)字，并公布一個范圍，由上場參加的人依次在此范圍內(nèi)猜一個整數(shù)，每猜一次主持人則相應(yīng)的縮小一次范圍，如果誰猜中了，就可以讓他表演一個節(jié)目，或者讓其大冒險一次，如真心話大冒險等等，讓他抱著某個人轉(zhuǎn)上幾圈，或忽然走到某個人面前，讓他做些表白方面的東西。

4、 　　例如：我要紙上寫的數(shù)字是24，讓別人猜時，我限定范圍是1-100，假設(shè)第二個人猜49，那范圍就變成了1-49，第三個人猜20，那范圍就是20-49，直到這個數(shù)字有人猜中為止，到最后，也有可能出現(xiàn)這種情況，比如底還是上面那個數(shù)24，到了某個人猜完，范圍到了23-25，那直接就抓住下一個人了，因為沒有選擇的機(jī)會了。

5、 　　分析：此游戲也可以變通一下，比方說沒有紙筆時，可以在手機(jī)上輸入一個數(shù)字進(jìn)行，一般都在1-100之間，可以不包括1和100這兩個數(shù);其中也可以這樣玩，當(dāng)然要事先和一個人說好暗語，或有默契才行，如先告訴某成員，這次來一個“絕的”，其實輸入的數(shù)字無非就是2或99，然后由配合的人說出來，直接抓住其下一家，也可以更加明確一下，來個“小絕”就是2的意思，來個“大絕”就是99的意思，基本上一次就可抓住想抓的人。

6、自己琢磨吧 　　夢中情人 　　這個游戲非常簡單，也不需要準(zhǔn)備什么道具之類的東西，主持人從參與的人中選一個，全體起立，然后讓他/她背對著大家站立，下面由主持人采用“二選一”的方法，從人群中進(jìn)行篩選，最后剩下的一個站立者就是了! 　　分析：這個游戲主要的是要有一個互動過程，也就是要說充分的調(diào)動起來下面的觀眾起哄，時不時地讓他們也參與進(jìn)行，出個問題啥的，輔助主持人把這個游戲做好，如“你喜歡長發(fā)的，還是短發(fā)的?”、“卷發(fā)，還是直發(fā)?”、“穿運動鞋，還是高跟鞋?”等等 　　例如：所有人已做好準(zhǔn)備，主持人首先向被提問的人問“你喜歡穿職業(yè)裝的，還是非職業(yè)裝的?”如果選擇穿職業(yè)裝的，則穿非職業(yè)裝的坐下;“喜歡穿皮鞋的，還是不穿皮鞋的?”如果是不穿皮鞋的，則穿皮鞋的坐下，以次類推 　　跑的快 　　參與的人圍成一個圈，伸出雙手，左手成半握拳狀，右手伸出食指來，然后所有人都是右手食指放在你右邊人的左手圈里，主持人喊123開始，每個人都是左手盡可能的去抓住你左手邊人的右手食指，而右手食指要盡可能的逃脫你右手邊人的握拳動作。

7、 　　分析：這個游戲主要是鍛煉大家的一個反應(yīng)與綜合協(xié)調(diào)能力，很多人都是右手跑了，左手忘了抓。

8、 　　數(shù)字游戲 　　主持人事先給參與者解釋明白，游戲中的數(shù)字都是兩位的整數(shù)，其中第一位表示在游戲中，要求參與者幾個人進(jìn)行組合，第二位是組合的方式，如代表1擁抱、2拉手、3夾臉頰、4捏鼻子、5揪耳朵。

9、 　　舉個例子：如34，那表示所有參與的人要瞬間打亂原有的位置或組合，重新由三個人組成一個小圈，但都是捏著旁邊人的鼻子圍成一個圈，強(qiáng)調(diào)一點就是只能捏不同的人，不可同時捏一個人的鼻子，要是那樣就亂了;61，則是六個人圍成一個小圈，大家擁抱在一起。

10、 　　分析：這個小游戲，其實玩法非常多，一個是看大家的記憶與反應(yīng)能力，另一個也是看你觀察環(huán)境，能不能充分利用身邊的資源，如果沒有挑戰(zhàn)力的話，也可能再加一位數(shù)，變成三位的整數(shù)，第三位用來表示組合的姿勢，如站立、或者蹲著、或者抬起一條腿都可以。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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