五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料課文（五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)課教案）

關(guān)于五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料課文，五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)課教案這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、新聞網(wǎng)頁(yè)貼吧知道MP3圖片視頻百科文庫(kù) 幫助 | 設(shè)置　　百度知道 > 資源共享 > 文檔/報(bào)告共享　　小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)資料 人教版　　懸賞分：0 | 離問(wèn)題結(jié)束還有 8 天 7 小時(shí) | 提問(wèn)者：happy雪晴天 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ) 科學(xué) 社會(huì)　　堅(jiān)決不要試題，要資料，知識(shí)?。。。　　∧坏卿浺部梢曰卮饐?wèn)題 輸入內(nèi)容已經(jīng)達(dá)到長(zhǎng)度限制　　還能輸入 9999 字　　插入圖片刪除圖片插入地圖刪除地圖插入視頻視頻地圖回答即可得2分經(jīng)驗(yàn)值，回答被采納可同步增加經(jīng)驗(yàn)值和財(cái)富值　　參考資料：提交回答 回答 共1條　　生字復(fù)習(xí)　　復(fù)習(xí)目標(biāo)　　正確認(rèn)讀字音，能準(zhǔn)確判斷前后鼻音的字。

2、　　2、會(huì)寫(xiě)生字表（二）中的生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，了解字在語(yǔ)言環(huán)境中的意思；認(rèn)識(shí)生字表一）中的生字。

3、　　3、正確區(qū)分本冊(cè)書(shū)中出現(xiàn)的形近字，多音字。

4、　　復(fù)習(xí)時(shí)間：2課時(shí)　　第一課時(shí)　　一、復(fù)習(xí)書(shū)183頁(yè)生字表（二）中我會(huì)寫(xiě)的字　　易寫(xiě)錯(cuò)的字　　方法：（1）同桌合作找一找容易寫(xiě)錯(cuò)的字　　（2）全班匯報(bào)交流、并寫(xiě)在小報(bào)　?。?）師重點(diǎn)聽(tīng)寫(xiě)以下字　　酸、唇、瞻、、慮、衰、魂、謄、誕、崖、斬等字　　2、形近字　　方法（1）四人小組合作找出本冊(cè)形近字　　（2）小組合作出題寫(xiě)在小報(bào)上　?。?）小組交換做題　?。?）重點(diǎn)引導(dǎo)以下幾組　　瞻很眺瑰拂燥嬌　　檐恨跳魂佛噪驕　　（5）學(xué)生在本子上寫(xiě)一寫(xiě)　　3、多音字　　方法（1）分單元總結(jié)多音字、小組合作　?。?）小組合作練說(shuō)　?。?）出示幾練習(xí)寫(xiě)、彈、應(yīng)、磨、劃、龜、舍、　　第二課時(shí)　　一．聽(tīng)寫(xiě)易錯(cuò)的生字。

5、同桌互批　　二．、書(shū)179表（一中我會(huì)認(rèn)的字　　讀音易錯(cuò)的字　　方法（1）同桌合作讀生字、相打分　?。?）出示辯音題讀一讀　　擎、玷、簸箕、舀、髓、躊躇、笤帚、靦腆、蔓、哞、翕、誡　?。?）合作注音同桌互出　　三、復(fù)習(xí)字謎　　1.復(fù)習(xí)書(shū)上78頁(yè)字謎學(xué)生讀一讀　　2．小組交流課外收集到的字謎　　3．同桌合作互猜字謎　　四、復(fù)習(xí)一字多義　　完成練習(xí)　　為加點(diǎn)的字選擇正確的解釋.　　臨 A.靠近 B.到,來(lái) C.對(duì)看 D. 將要,快要　　1. 五壯士居高臨下地打擊敵人.( ) 2. 今天,我們身臨其境才知道當(dāng)年紅軍過(guò)雪山的艱難.( ) 3. 面對(duì)敵人,李大釗臨危不懼,大義凜然.( ) 4. 臨考的幾天,小明發(fā)高燒.( )　　好 A 使人滿(mǎn)意 B 友好，和睦 C.易于,便于 D.很,甚 E.完,完成 F.表示贊許 G.愛(ài),喜歡　　1.雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。

6、（） 2.小東連連點(diǎn)著說(shuō)：“這件事，好辦！”（）　　3．今天好熱?。。ǎ? 4.葉公好龍是一個(gè)成語(yǔ)故事。

7、（） 5.“好，你真行！”老師表?yè)P(yáng)了我。

8、（）　　卻 A.表示轉(zhuǎn)折 B 再 C.推辭　　1.草色遙看近卻無(wú)。

9、（）2.小溪泛盡卻山行。

10、（） 3.一位先生卻以為我住在那里不相宜。

11、（）4. 好意難卻我只得另尋相宜的住處了。

12、　　絕 A.斷絕 B.完全沒(méi)有了;窮盡 C.走不通的;沒(méi)有出路的 D用力完成 E.全，所有的　　1. 竭盡全力（） 2. 山窮水盡（） 3.無(wú)窮無(wú)盡（）4.盡量幫忙（）　　望 A.向遠(yuǎn)處看 B.探望 C.望，希望 D.名望 E.怨 F.對(duì)看;著　　1. 一望無(wú)際（） 2. 喜出望外（） 3.德高望重（）4.看望病人（）　　透 A滲透、穿透 B 暗地里告訴 C.透徹 D.達(dá)到飽滿(mǎn)、充分的程度 E.稍稍喘一口氣　　1.小草的牙向地面透，這是一種不可抗拒的力量。

13、（） 2. 一畝田多收這么三五斗，誰(shuí)都以為該得透一透氣了。

14、（）3.果園里的蘋(píng)果熟透了。

15、（）　　生詞復(fù)習(xí)　　復(fù)習(xí)目標(biāo)　　1.會(huì)認(rèn)語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)中的讀讀記記的詞。

16、　　2. 對(duì)于第七單元日積月累中出現(xiàn)的成語(yǔ)及其他單元詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)中出現(xiàn)的成語(yǔ)能夠正確書(shū)寫(xiě)，正確運(yùn)用，并能對(duì)這些　　3、四字詞語(yǔ)歸類(lèi)　　復(fù)習(xí)時(shí)間：3課時(shí)　　第一課時(shí)　　復(fù)習(xí)詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)中讀讀寫(xiě)寫(xiě)的詞語(yǔ)　　教師聽(tīng)寫(xiě)難寫(xiě)的詞　　嫌疑、屋檐、誕生、環(huán)繞、擔(dān)憂(yōu)、崎嶇、瞻仰、告戒、誘惑　　同桌互相說(shuō)一說(shuō)平時(shí)易寫(xiě)錯(cuò)的詞　　四字詞語(yǔ)歸類(lèi)復(fù)習(xí)練習(xí)　　四字詞語(yǔ)歸類(lèi)　?。?）AABC AABB ABB ABCC　?。?）含數(shù)字的詞　?。?）含反義的詞　?。?）帶不的詞語(yǔ)　　（5）描寫(xiě)人物心情、外貌、神態(tài)。

17、　?。?）描寫(xiě)英雄人物的詞　　學(xué)生互考詞義，練習(xí)　　練習(xí)詞語(yǔ)褒義、貶義　　教師出示詞語(yǔ)辨析　　臨危不懼舍生取義不屈不撓嘔心瀝血不求甚解。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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